2026年四川省宜宾市第二中学九年级下学期第一次诊断考试历史试题（文字版，含答案）.docx

宜宾市二中2026年春期九年级第一次诊断性考试

历史试卷

（出题人：审题人：满分：100分考试时间：60分钟）

一、选择题（共16小题，满分48分，每小题3分）

1.管辖的土地和人民并非商王赐予，商王朝无法形成“礼乐征伐自天子出”的政治格局。西周初期通过分封直接对诸侯“受民”“受疆土”，周天子由夏、商时的“诸侯之长”变成名副其实的“诸侯之君”。可见，西周初期的分封制（?????）

A.推动了血缘宗法制的发展 B.利于形成天子至上的政治认同

C.成为开拓疆土的主要手段 D.形成天子权力的高度集中

2.下图所示现象（?????）

A.推动了商鞅的变法 B.加速了国家的分裂

C.巩固了国家的统一 D.促进了西域的开通

3.翦伯赞在《中国史十五讲》中认为：汉武帝在巩固大一统王朝时，不仅完成了疆域的开拓，更注重在思想领域构建国家的文化认同。下列哪项举措最直接地体现了这一“文化认同”的构建（?????）

A.实施盐铁官营 B.建立太学并推崇儒术

C.任命卫青北击匈奴 D.将冶铁权收归中央

4.绘制历史知识结构图能够发现知识点之间的联系和规律，拓展思维和视野。如图是一位同学绘制的知识结构示意图，其中①处应填入的内容为（?????）

5.下列图片所示内容共同反映了（?????）

A．人民是历史的推动者 B．革命的胜利需要牺牲

C．人民群众的反封建性 D．革