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初中英语阅读圈教学模式本土化与教师专业发展研究论文

摘要：本文旨在探讨初中英语阅读圈教学模式在本土化过程中的实践策略，以及该模式对教师专业发展的影响。通过分析我国初中英语阅读教学的现状，提出本土化阅读圈教学模式的实施策略，并探讨其在教师专业发展中的积极作用。

关键词：初中英语；阅读圈；教学模式；本土化；教师专业发展

一、引言

（一）研究背景及意义

1.国际化背景下英语阅读教学的重要性

随着全球化的加速，英语作为国际通用语言的地位日益凸显。在我国，英语教育从小学生阶段便开始，而阅读作为英语四项基本技能之一，对于学生的语言素养和综合素质的提升具有举足轻重的作用。然而，传统的英语阅读教学模式往往过