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XXXX学校“五育融合”工作实施细则

第一章总则

第一条制定目的

为深入贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，推动学校德育、智育、体育、美育、劳动教育深度融合、精准落地，规范五育融合工作全流程管理，明确工作标准、实施路径与责任分工，切实促进学生德智体美劳全面发展，结合学校办学实际与发展规划，特制定本实施细则。

第二条核心原则

1.全面育人，不偏不废：坚持五育同等重要、协同推进，坚决纠正重智育、轻德育、弱体美劳的片面育人倾向，覆盖全体学生、贯穿教育全程。

2.有机融合，拒绝形式：推动五育内容相互渗透、互为支撑，杜绝简单拼接、表面融合，将融合要求融入教学、活动、管理、家校共育各环节。

3.贴合校情，务实落地：结合学生年龄特点、学校资源条件，制定可操作、可考核、可落地的实施举措，注重育人实效。

4.全员尽责，协同发力：明确全体教职工、各部门育人职责，构建学校、家庭、社会协同育人体系，形成齐抓共管工作格局。

第三条适用范围

本细则适用于学校全体教职工、各年级、各班级、各教研组，涵盖学校教育教学、课外活动、日常管理、后勤服务、家校协同等所有五育融合相关工作。

第二章组织机构与职责分工

第四条组织机构

学校成立五育融合工作领导小组，校长任组长，分管教学、德育副校长任副组长，教务处、德育处、总务处、教科室、办公室及年级组长、教研组长为成员，领导小组下设办公室于教务处，负责日常工