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- 约 11页
- 2026-04-02 发布于辽宁
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部编版小学二年级上册语文快乐读书吧-教案
授课年级:二年级上册
课时安排:1-2课时
一、教学目标
1.知识与技能:
*引导学生走进童话故事,感受童话故事的趣味性和想象力。
*初步学习阅读童话故事的基本方法,如观察封面、猜测情节、联系生活等。
*鼓励学生乐于与他人分享自己读过的童话故事,能简单说说故事的主要内容或自己喜欢的部分。
*认识本单元推荐阅读的几本童话书名及作者,激发阅读整本书的兴趣。
2.过程与方法:
*通过猜谜语、看图片、听故事片段等多种形式,激发学生阅读童话故事的兴趣。
*组织学生参与讨论、交流、角色扮演等活动,体验阅读的乐趣。
*引导学生在阅读中尝试运用已学的阅读方法,并进行初步的实践。
3.情感态度与价值观:
*感受童话故事中传递的真善美,培养积极乐观的生活态度。
*培养学生热爱阅读的好习惯,享受阅读带来的快乐,乐于与书为伴。
*激发学生对未知世界的好奇心和探索欲望。
二、教学重难点
*重点:激发学生阅读童话故事的浓厚兴趣,引导学生乐于分享阅读感受。
*难点:初步掌握阅读童话故事的一些基本方法,并能尝试运用到课外阅读中;鼓励学生将阅读从课内延伸到课外,养成持续阅读的习惯。
三、教学准备
1.教师准备:
*多媒体课件(包含与童话故事相关的图片、音频、视频片段,推荐书籍
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