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- 2026-04-02 发布于广东
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第二单元理解权利义务
第四课依法行使权利和履行义务
4.2依法行使权利;
核心素养目标:
1.政治认同:掌握依法行使权利的原因和要求,认识到我
国公民的权利受宪法和法律保障,树立正确的权利观。
2.法治观念:树立法治意识,养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维方式和行为习惯。
3.健全人格:学会理性看待追星现象,克服盲目追星的心理,培养理性、客观的健全人格。
4.责任意识:具有法治意识,守规矩,重程序,能够依规依法行使权利和维护自身权益。;
1.公民如何依法行使权利?
2.公民维护权利的方式有哪些?;
?湖南小伙改名事件:2025年,一名青年因多次申请变更姓名引发关注。该青年原名为“朱云飞”,自2024年5月起,先后申请更名为“朱雀玄武”“朱雀玄武敕令”,其后又尝试申请使用“周天紫薇大帝”“周乔治华盛顿”及长达48字的名称,均未获批准。2025年6月,他申请改名为“周景明”。此后,他又申请改回“朱雀玄武”被驳回。;
答案与解析:参观文化场馆是
行使文化权利中的受教育权和文化活动参与权。
注意问题:1.遵守法律法规;
2.遵守场馆规定;3.维护公共秩序;4.爱护公共设施;5.尊重知识产权。
总之,公民在行使权利时,
不得损害他人的合法权利和社会公共利益。;
第三十八条不
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