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信息技术在高中化学实验教学中促进学生实验创新意识的研究论文

摘要：本文旨在探讨信息技术在高中化学实验教学中如何促进学生实验创新意识的形成与发展。通过分析当前高中化学实验教学存在的问题，提出利用信息技术手段优化实验教学策略，从而提升学生的实验创新能力。

关键词：信息技术；高中化学；实验教学；实验创新意识

一、问题的提出

（一）当前高中化学实验教学存在的问题

1.传统实验教学模式的局限性

在传统的高中化学实验教学中，教师往往以演示、讲解为主，学生被动接受知识。这种教学模式使得学生在实验过程中缺乏主动性和创造性，难以形成实验创新意识。实验课变成了验证理论知识的过程，而非培养学生实践能力和创新精神的