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高中化学教学中学生实验探究能力的培养路径研究论文

摘要：本文旨在探讨高中化学教学中学生实验探究能力的培养路径，分析当前高中化学实验教学中存在的问题，结合实际教学案例，提出相应的培养策略。本文从理论研究和实践应用两个方面展开论述，以期为提高高中化学实验教学效果和培养学生实验探究能力提供参考。

关键词：高中化学；实验教学；实验探究能力；培养路径

一、引言

（一）当前高中化学实验教学中存在的问题

1.学生对实验的兴趣不高

在当前的高中化学教学中，部分学生对实验的兴趣并不浓厚。原因在于，一方面，部分教师过于注重理论知识的传授，忽视了对实验的引导和启发，使得学生在实验过程中缺乏主动性和积极性；另一方面