【新教材】教科版（2024）三年级下册英语Unit 2 What a Day!教案.pdfVIP

【新教材】教科版（2024）三年级下册英语Unit2What

aDay!教案

一、核心素养目标

（一）语言能力

1.能准确认读、听辨本单元核心单词【day】【sunny】

[cloudy][rainy][windy][fine],掌握单词发音规则，能规范

书写重点单词，理解单词含义并灵活运用。

2.能熟练运用核心句型Whata[fine/sunny/cloudy]day!表

达对天气的赞叹，能结合天气单词完成简单的问答和情景对话，做

到发音标准、表达流畅。

（二）文化意识

1.了解不同天气的英文表达习惯，知道英文中赞叹天气的常用

句式，感受中西方表达天气的言差异。

2.培养关注天气、热爱生活的意识，能在日常情景中用英简

单交流天气，提升跨文化交际的初步能力。

（三）思维品质

1.通过单词辨析、句型仿写、情景对话，培养观察、对比和归

纳能力，能灵活运用所学知识描述不同天气。

2.结合天气情景，培养逻辑思维和言组织能力，能根据不同

天气