【新教材】教科版（2024）三年级下册英语Unit 4 Come and Join Us!教案.pdfVIP

【新教材】教科版（2024）三年级下册英语Unit4

ComeandJoinUs!教案

一、核心素养目标

（一）语言能力

1.能准确认读、听辨本单元核心单词【come】[join][us]

[play][game][sing][dance],掌握单词及短语发音规则,能规

范书写重点单词，理解含义并灵活运用，注意单词单复数正确搭

配。

2.能熟练运用核心句型Comeandjoinus!（来加入我们

吧！）、Letsplay/sing/dance.（让我们玩/唱歌/跳舞吧。）,能结

合动作短语完成简单问答、情景请，做到发音标准、表达流畅。

（二）文化意识

1.了解英文中表达“请”的常用句式，知晓中西方表达请

的语言差异和礼仪习惯，了解日常娱乐活动的英文表达。

2.培养乐于参与、主动合作的意识，能在日常情景中用英语发

出请、回应请，提升跨文化交际初步能力。

（三）思维品质

1.通过单词辨析、短语搭配、句型仿写，培养观察、归纳和逻

辑思维能力，能结合娱乐情景灵活运用所学知