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2026年第一单元 坚持宪法至上 （大单元教学设计）道德与法治新教材统编版八年级下册新版.docx

2026年第一单元 坚持宪法至上 （大单元教学设计）道德与法治新教材统编版八年级下册新版.docx

    2026春统编教材初中道德与法治学科八年级下册大单元教学设计原创作者李想

    第一单元《坚持宪法至上》

    目录：

    单元课标解读

    单元教材分析单元学情分析单元学习目标单元重点难点单元任务驱动单元课时设计单元教学建议单元评价策略单元实践作业

    单元课标解读

    核心素养

    核心素养目标

    与教材的衔接点

    政治认同

    1.初步了解党史、新中国史、

    社会主义发展史、中华民族发

    展史，知道当的百年奋斗重大

    成就和历史经验；了解中国共

    产党带领中国人民进行草命、

    建设、改革的历史性成就，认

    识中国共产党在国家独立、人

    民解放、国家富强、民族复兴

    进程中的领导作用；知道中国

    共产党领导是中国特色社会

    主

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