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青岛版四年级科学上册期末知识点

同学们，期末考试临近，这份青岛版四年级科学上册的知识点梳理，希望能帮助大家系统回顾本学期所学，巩固基础，自信应考。科学学习不仅在于知识的记忆，更在于理解和应用，以及对科学探究的兴趣。

一、天气

我们生活在大气中，天气是我们每天都能感受到的自然现象。本学期我们重点学习了如何描述天气、观测天气以及天气对我们生活的影响。

1.天气现象：我们认识了许多天气现象，如晴、阴、雨、雪、风、雾、霜、冰雹等。这些现象是由大气的运动和变化引起的。

2.天气符号：为了方便交流和记录，人们设计了各种天气符号来表示不同的天气现象。我们要学会识别常用的天气符号，如晴天、阴天、多云、小雨、中雨、大雨、雷阵雨、小雪、中雪、大雪、风等。

3.气温：气温是指空气的温度，通常用摄氏度（℃）来表示。测量气温要用温度计，我们学习了正确使用温度计的方法，比如要将温度计放在通风、阴凉、离地面一定高度的地方。一天中，气温通常在午后一段时间达到最高，清晨日出前后最低。

4.风向和风力：风是空气的流动。风向是指风吹来的方向，如东风是从东方吹来的风。我们用风向标来测定风向。风力是指风的大小，通常分为13个等级，我们用风力计来测量，也可以通过观察物体的飘动情况来判断风力大小。

5.天气与生活：天气对我们的衣、食、住、行、农业生产等都有很大的影响。我们要学会关注天气预报，根据天气情况安排