人教版九年级上册语文精品教学课件 《水调歌头 明月几时有》中的心路历程.pptVIP

《水调歌头·明月几时有》中的心路历程水调歌头苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。?明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。?转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。听读，感受词的韵律美词是诗歌的一种，来源于民间，原是配乐的歌词。词在形式上具有律诗的一些特点，只是句子一般长短不齐，因此又名诗余、长短句等。词依据的乐谱叫词调。每种词调都有特定的名称叫“词牌”。词牌就是词的格式词谱的名称。词的段落叫做阕，也叫做片。苏轼的《水调歌头》（明月几时有）是按照词谱填写的，分为上下两片，是典型的双调词。说词，走近作家作品《水调歌头》是一首中秋咏月词。请同学们诵读全词，圈点标注出写“月”的词句，概括词人笔下的“月”的特点。赏月，感受意境之美远望天上月，虚实结合，想象大胆而浪漫。月色入户，低照无眠人。词人笔下的月，明亮而皎洁，高悬而清寒，美好而浪漫，让人无比憧憬又落寞怅惘。赏月，感受意境之美水调歌头苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。?