仁爱科普版（2024）七年级下册英语Unit 7 Being a Smart Shopper教案（共7课时）.pdfVIP

仁爱科普版(2024)七年级下册英语Unit7BeingaSmart

Shopper教案(共7课时)

单元整体教学设计

一、教材内容分析

【整体介绍】

本单元的主题涉及“人与自我”范畴中的“生活与学习、做人

与做事”主题群下的“理财意识”以及“理性消费”子主题。本单

元主题同时也涉及“人与社会”范畴中的“社会服务与人际沟通”

主题群下的“良好的人际关系与人际交往”子主题。单元标题Being

aSmartShopper揭示了本单元的主题“理性消费，购物有道”。单

元之问Howcanyouspendmoneywisely”启发学生对单元主题进

行思考，引导学生根据自己的消费情况与同伴展开讨论，起到预热

话题的作用。本单元的学习标包含5个方面。在语言方面，学生

应能够运用本单元所学相关知识谈论购物活动及购物经历；在文化

方面，学生应能够感受购物的乐趣，养成良好的消费习惯；在思维

方面，学生应能够通过人物的行为、情感和想法分析其性格特征；

在策略方面，学生能够运用预测的阅读技巧和策略，提升阅读的兴

趣和能力；在实践项活动方面，学生应能够根据本单元所学内容

制作购物清单。