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陕西省教师心理防护能力测试试题

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.以下哪种情绪状态不属于教师常见的职业倦怠表现？（）

A.情绪衰竭B.去个性化C.成就感高D.低个人成就感

2.当学生在课堂上捣乱，教师感到愤怒时，以下哪种应对方式最为恰当？（）

A.立刻严厉批评学生B.暂时离开教室冷静一下

C.对学生进行体罚D.忽视学生的行为

3.教师在面对工作压力时，以下哪种认知方式有助于缓解压力？（）

A.认为压力是不可避免的，只能忍受B.把压力看作是成长的机会

C.抱怨工作环境和领导D.觉得自己无法应对压力

4.学生考试成绩不理想，教师对其进行安慰，以下哪句话最能体现积极的心理支持？（）

A.“你这次考得太差了，要好好反思。”B.“没关系，下次努力一定能考好。”

C.“你看看别人，再看看你。”D.“考成这样，别学了。”

5.教师与家长沟通时，以下哪种做法是正确的？（）

A.只说学生的缺点B.指责家长教育方式不当

C.客观地反馈学生情况，并共同探讨教育方法D.只谈学习成绩

6.以下哪种放松方法可以有效缓解教师的紧张情绪？（）

A.长时间玩电子游戏B.进行深呼吸和冥想

C.大量饮酒D.过度购物

7.教师在处理学生之间的冲突时，首先应该（）。

A.直接判断