统编版二年级语文下册第3单元大单元公开课一等奖创新教学设计 配套作业设计.docxVIP

统编版二年级语文下册第3单元大单元公开课一等奖创新教学设计配套作业设计

第三单元我是中国娃

一、目标与内容

（一）学习目标

1.能在生动有趣的歌谣、生活和故事情境中轻松愉快地识字。

2.能发现汉字的奥秘，学会运用汉字规律，建立生字音、形、义之间的联系，体验识字的乐趣，感受汉字文化的魅力。

3.在识字的同时，进一步了解传统文化，激发对中华传统文化的热爱。

（二）学习内容与教学要点

学习内容教学要点

教材内容◎课文1．《神州谣》2．《传统节日》3．《“贝的故事》4.《中华美食》◎语文园地三：识字加油站、字词句运用、写话、展示台、日积月累、我爱阅读补充资源1.词串韵文《骏马秋风塞北》2.音频：《大中国》3．视频：《舌尖上的中国》《36个字的故事》4．绘本：《十二生肖的故事》1.认识60个生字，读准多音字“漂”“炸”，会写36个字，会写37个词语。2.能利用韵语、形旁与字义的联系、借助图片识字。3.能借助形旁猜测字义、正确选用形声字并查字典验证；知道“鹿、金”等字可以作为部首；能发现“火与四点底、“心”与竖心旁、“刀与立刀旁等偏旁之间的联系及表示的意思。4.能在语言环境中初步感受“奔、涌”“长、耸的表达效果；能说出用“炒、烤、烧”等方法制作的美食。5.积累“