原创力文档基于体验式学习的虚拟现实地理教学资源设计开发研究
摘要
在教育数字化转型背景下，虚拟现实（VirtualReality，VR）技术的沉浸性和交
互性特质在教育领域受到更多的关注。尽管该技术在教育中的应用已经取得一定的成
果，但是如何科学有效地设计VR教学活动，缺乏理论指导和实践经验。为了满足这
一需求，有必要对基于VR的教学进行理论探索和实践验证。
本研究基于体验式学习理论（ExperientialLearningTheory,
您可能关注的文档
- 限时进食结合抗组运动对超重或肥胖大学生身体成分、睡眠、情绪和饮食行为的影响.pdf
- 威廉姆斯“新体育”思想研究.pdf
- 身体活动、屏幕时间与留守儿童抑郁的关系——自尊的中介作用.pdf
- 基于F-粗糙集的加权代价敏感并行约简研究.pdf
- 初中英语新手和熟手教师角色扮演组织策略使用的对比研究.pdf
- 东部非洲博士生培养模式研究.pdf
- 基于智能优化算法的光伏电池参数辨识研究.pdf
- 国际体育界反对南非体育领域种族隔离的缘起、发展及影响（1948-1992年）.pdf
- 深度学习视域下红色文化融入中职思政课教学的策略研究.pdf
- “大思政”格局下研究生科技伦理教育路径探索.pdf
- 2025届湖南省益阳市安化县高三5月三模生物试题（含答案）.pdf
- 16.1《赤壁赋》课件统编版高一语文必修上册.pptx
- 2025届江苏省南京市高三下学期第二次模拟考试生物试题（含答案）.pdf
- 2025届江苏省南京市高三下学期第二次模拟考试生物试题（含答案）.docx
- 2025届江苏省南通市高三一模生物试卷（含答案）.docx
- 2025届江苏省南通市高三一模生物试卷（含答案）.pdf
- 2025届江苏省苏北七市高三第三次调研生物试题（含答案）.docx
- 2025届江苏省苏北七市高三第三次调研生物试题（含答案）.pdf
- 11《种树郭橐驼传》课件统编版高二语文选择性必修下册_5.pptx
- 2025届江苏省苏州昆山市陆家高级中学高三二模生物试卷（含答案）.docx
文档评论（0）