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学校劳动教育实践活动实施方案

一、指导思想与目标定位

全面贯彻党的教育方针，落实《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》要求，以“五育融合”为导向，将劳动教育作为培养学生社会责任感、创新精神和实践能力的重要载体。通过系统化、常态化的劳动实践活动，引导学生树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的价值观念，掌握基本劳动技能，形成良好劳动习惯，实现“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美”的育人目标。

二、实施原则

1.分层递进：遵循学生身心发展规律，按年级设置梯度化劳动任务，低年级侧重生活劳动启蒙，中年级强化技能习得，高年级突出综合实践与社会服务。

2.知行合一