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2026年辽师大版五年级下册第二单元“教学评一体”教学设计：演示文稿美化与动画

一、单元规划

（一）单元主题

本单元以“创意表达：数字时代的视觉叙事艺术”为核心主题，紧密契合《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》中“数字创作与创新”学习模块的要求，聚焦五年级学生信息素养与审美能力的协同发展。主题设计源于当代社会对数字表达能力的迫切需求——据教育部2025年基础教育信息化发展报告显示，92%的初中及以上学段学生需熟练运用演示文稿进行课题汇报，而小学阶段作为能力奠基期，亟需系统化培养基础技能。本单元摒弃传统“工具操作”单一导向，创新性地将演示文稿美化与动画设