湘美版2026二下 第二单元第1课《民间玩具》教案.pdfVIP

课题：民间玩具

年级：二年级下册

课时：一课时

一、教材分析

本课是湘美版二年级下册第10课的内容。民间玩具是我国劳动人民为启迪儿童智慧、

伴随儿童游戏玩乐而制作的娱乐用品，具有浓郁的地方特色和淳朴的审美情趣。本课旨在引

导在电动玩具世界里长大的孩子们，回归传统，通过欣赏泥塑、布艺、编扎等不同材质的民

间玩具，了解其造型夸张、色彩鲜艳、寓意吉祥的特点，从而受到民族传统文化的熏陶。

二、学情分析

二年级学生思维活跃，想象力丰富，对“玩具”有着天然的亲近感和发言权。但他们对

于“民间玩具”的概念相对陌生，认知停留在现代工业玩具层面。因此，教学需从学生生活

经验出发，通过看一看、摸一摸、玩一猜、画一画的方式，让学生在体验中消除与传统文化

之间的距离感。

四、教学目标

1.审美感知：通过欣赏全国各地不同类型的民间玩具，感受其造型的夸张、色彩的对比

以及材质的质朴，初步形成对民间美术的审美眼光。

2.艺术表现：能够用自己的语言描述民间玩具的特点，并能尝试用简单的线条和色彩临

摹或装饰一个民间玩具的局部。

3.创意实践：通过观察与对比，发现民间玩具中“对称”“鲜艳”“寓意”的规律，尝

试为简单的