《慢性子裁缝和急性子顾客》教学课件.pptxVIP

慢性子裁缝和急性子顾客统编版三年级下册语文课件

目录情境导入生字词学习课文解读人物分析课堂互动寓意探讨课堂小结当堂检测

教学目标知识与技能?认识本课生字词，正确读写。?分角色朗读课文，体会人物性格特点。?借助表格复述故事。过程与方法?通过朗读、讨论、表演等方式理解课文内容。?学习作者通过对话描写人物的方法。情感态度与价值观?明白做事不能太急躁也不能太拖沓，把握节奏。?学会理解和包容他人。

情境导入思考提问：同学们，在生活中，你遇到过急性子或者慢性子的人吗？他们有什么特点呢？故事引导：比如，有的人做事情风风火火，非常着急；有的人则不紧不慢，慢条斯理。这两种性格的人碰到一起，会发生什么有趣的故事呢？今天我们要学习的课文就讲述了这样一个故事。

作者简介周锐（著名儿童文学作家）周锐是我国著名的儿童文学作家，他的作品风格幽默风趣，充满想象力，深受广大少年儿童的喜爱。他创作了许多经典的童话作品，如《幽默三国》《幽默西游》等，用独特的视角为我们展现了一个个奇妙的世界。

生字词学习（一）缝(féng)释义：用针线将东西连起来。组词：缝补、裁缝箱(xiāng)释义：收藏衣物的方形器具。组词：箱子、木箱夸(kuā)释义：用言语赞美。组词：夸奖、夸张歪(wāi)释义：不正，偏斜。组词：歪头、歪理小贴士：结合背景图片中的插图，能更好地记忆这些生字的含义哦！

生字词学习（二）承chéng托着，