三年级下册《习作：我的植物朋友》课件.pptxVIP

习作：我的植物朋友统编版语文三年级下册

学习导航01情境导入认识植物朋友02方法指导学会观察植物03范文引路欣赏优秀例文04实践写作描绘我的朋友“观察是写作的基础，让我们一起走进植物的世界，记录美好！”

猜猜我是谁？谜语一：小时穿黑衣，大时穿绿袍，水里过日子，岸上来睡觉。谜语二：高高个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈，天天对着太阳笑，结的果实数不清。互动：你还知道哪些关于植物的谜语？谜底：向日葵

走进植物世界娇艳玫瑰清雅荷花挺拔松树坚强仙人掌互动思考：这些植物中，你最喜欢哪一种？为什么？

习作要求我知道选择观察对象选择一种你喜欢的植物进行观察记录感受与观察把观察到的和感受到的写下来描写植物特点写出样子、颜色、气味等细节运用修辞手法恰当使用比喻、拟人等手法快乐写作·记录美好

观察方法：看一看观察外形看一看整体形状（高、矮、胖、瘦），观察枝叶的形态特征。观察颜色看一看叶子的颜色、花朵的颜色以及果实的颜色。观察对象：绿萝

观察方法：闻一闻、摸一摸感知触感叶片是光滑的还是粗糙的？枝干是硬的还是软的？闻辨气味用鼻子闻一闻，感受植物的花香、草香或果香。小提示：观察时要爱护植物，轻轻触碰，不要随意采摘哦！

观察方法：想一想它在什么季节生长？它喜欢阳光还是阴凉？它有什么作用或品质？观察对象：向日葵

我的观察记录表观察项目我的发现植物名称请在此处填写植物名称...外形特点描述形状、大小、枝叶形态等...