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- 2026-04-04 发布于江西
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书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
北京版四年级上册数学《平角和周角》教学设计
教学目标:
1、经历从具体物体中抽象出角的过程,认识平角、周角,知道平角和它们
之间的关系,并能按一定标准分类。
2、培养学生动手操作、合作学习与探究学习能力,发展学生的空间观念。
3、体会身边处处有数学,感受数学与生活的密切联系,提高学习数学的兴
趣,进一步体会通过探索解决问题的乐趣。
教学重难点:
经历从具体物体中抽象出角的过程,认识平角、周角
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