数据的收集、整理与表达;回顾整理;活动要求:独立思考,自主画“知识结构图”。;;优秀:正
良好:正正
及格:正正正
不及格:;三(1)班女同学1分钟仰卧起坐成绩(单位:个):;等级;根据整理后的表格回答下列问题。;(4)你能提出其他数学问题吗?和同学们交流一下。;你们能归纳一下统计表中应该包括哪些内容吗?;复式统计表的优点:
复式统计表可以更加清晰地反映数据的情况以及两个(或多个)数据变化的差异,为统计工作带来了很大的益处。;课堂小结;课后作业;常见的量;回顾整理;知识梳理;拳头记忆;2.认识闰年和平年;3.整理计时法;4.计算简单经过时间;下面是小红整理的“知识结构
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