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  • 2026-04-04 发布于江西
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等腰三角形性质

等腰三角形的性质教案

 教学目标:

 (1)认知目标:

 1、掌握等腰三角形的两底角相等,底边上的高、中线及顶角平分线三线合

一的性质,并能运用它们进行有关的论证和计算。

 2、理解等腰三角形和等边三角形性质定理之间的联系。

 (2)能力目标:

 1、定理的引入培养学生对命题的抽象概括能力,加强发散思维的训练。

 2、定理的证明培养大胆创新、敢于求异、勇于探索的精神和能力,形成良

好的思维品质。

 3、定理的应用,培养学生

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