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- 2026-04-04 发布于北京
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课题第1课难忘夏日上间
一、教学目标
1．认知领域：交流、讨论并通过作品欣赏加深学生对夏日的印象。
2．操作领域：学生在把握夏日特点的基础上用自己的方法和材料表现夏日留在
自己心中深刻的感受。
3．领域：在学生观察生活、表现生活的同时培养学生热爱生活的。
二、制定依据（、学情分析）
本课的重点为：通过的讲演和学生大胆地用自己的方法和材料表现夏日留
在自己心中的深刻感受。
本课的难点为：怎样在作品中充分将夏日的特有感受表现出来。
教学过程
设计意图
教学环节活动学生活动及二次修
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