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基于MOOC的高中生在线教育资源整合与教学创新研究论文

摘要：本文旨在探讨基于MOOC（大规模开放在线课程）的高中生在线教育资源整合与教学创新策略。通过分析当前在线教育资源整合的困境及教学创新的必要性，提出一种切实可行的整合与教学创新模式，以期为我国高中教育改革提供参考。

关键词：MOOC；高中生；在线教育资源；整合；教学创新

一、引言

（一）1.在线教育资源的现状与困境

随着信息技术的飞速发展，我国在线教育资源呈现出爆炸式增长。然而，这种繁荣背后却存在着诸多问题。首先，在线教育资源分散，缺乏有效整合。各类教育平台、网站、APP等提供了丰富的资源，但相互之间缺乏统一规划和协调，导致学生难以全面