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课后素养评价(六)学习科学思维的意义

知识点1学习科学思维的思维素养意义

1．歌德说：“如何思维比思维什么更为重要。”劳厄曾说：“重要的不是获得知识，而是发展思维的能力。”对此理解正确的是()

①科学思维的形式正确比内容真实更重要

②离开知识的获得同样可以发展思维

③任何思维都是内容与形式的统一

④学习科学思维有利于提高素养

A．①② B．①④

C．②③ D．③④

D解析：内容真实和形式正确是科学思维的两个基本条件，不能说哪个更重要，①错误。劳厄的话强调的是相比于获得知识，发展思维的能力更重要，而不是说思维可以脱离知识，②错误。“重要的不是获得知识，而是发展思维的能力”说明发展思维对获得知识非常重要，这说明任何思维都是内容与形式的统一，学习科学思维有利于提高素养，③④正确。

2．伽利略通过观察吊灯随风摇曳的现象发现了摆的等时性原理。魏格纳通过观察墙壁上挂着的世界地图创立了“大陆漂移学说”。同学们运用《逻辑与思维》的知识对此发表各自的看法，你认为正确的是()

①小明：这说明思维在实践中产生，在实践中发展

②小刚：这说明思维具有概括性和客观性

③小亮：学习科学思维，有利于我们把握本质和发现规律

④小华：这说明科学思维的结果不具有可检验性

A．①② B．①③

C．②④ D．③④

B解析：“伽利略通过观察吊灯随风摇