（共19页PPT）第2课时3的倍数.pptxVIP

状元成才路3的倍数因数与倍数R·五年级下册

找出倍数——观察比较——发现特征一、回顾探究2、5的倍数的特征的过程，揭示课题前面我们学习了2、5的倍数的特征，回顾一下，我们是怎样发现2、5的倍数的特征的？

二、探究3的倍数的特征1.猜想。猜一猜，3的倍数的特征会是怎样的？说说你的理由。

2.制造冲突，激发探究意识。猜测是否正确，我们举例验证就行，根据你们的猜测，看看10，23，36，49这几个数是不是3的倍数。

3.利用探究经验，探索3的倍数的特征。0123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899请同学们拿出百数表，在表上用红笔涂出3的倍数。01234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465666768697071727374757677787980818283