（共19页PPT）第1课时折纸.pptVIP

北师大版·五年级下册复习导入不变相加减进入新课1412+=1214341412+=可以用通分把它们转化成分母相同的分数。分数单位不同，不能直接相加。1412+=可以用通分把它们转化成分母相同的分数。2414+=34答：一共用了这。34同学们在手工课上折纸。小红用了一折一只小船，小明用同一折一只小鸟。1412小红比小明多用了这几分之几？我的收获异分母分数相加、减，先通分，然后按照同分母分数加、减法的计算法则进行计算。计算的结果不是最简分数的要化成最简分数。5834+=6858+=1182356-=5646-=16随堂训练1.填一填。3919492616162.淘气是这样计算的：。你同意他的方法吗？与同伴交流你的想法。＋不同意，异分母分数不能把分母直接相加减，应先通分，化成分母相同的分数，再计算。3.通过直观的操作活动，理解异分母分数加减法的算理。能正确计算异分母分数的加减法。课堂小结1.从课后习题中选取；2.完成练习册本