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- 2026-04-05 发布于广东
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六简单的数量关系(1);;回顾复习;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;1.在横线上画“”或“”。
(教材P75想想做做第1题);2.果盘里有15颗樱桃,樱桃多9颗。多少颗?(教材P75想想做做第2题);3.(教材P75想想做做第3题);4.先编一个“求比35多5的数是多少”的实际问题,
再编一个“求比35少5的数是多少”的实际问题。
(教材P75想想做做第4题);;通过本节课的学习,我们掌握了求比一个数多多少或少多少的数方法。;1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。;绿卡图书—走向成功的通行证
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