（共24页PPT）第八单元第15课答司书第一课时毅诚教学课件.pptxVIP

答司书（第一课时）学校某省市滨湖高级中学册别：必修下册学科：高中语文（统编版）

在我国历史的各个时期，当国家面临各种危机的时候，都会有少数敢为人先的有识之士挺身而出，置个人安危于不顾，以匡正天下、革除积弊、救国安民为己任，锐意改革，兴利除弊，尽管他们的动机不一，结局各异，但是都不同程度的推动了中国社会的进步和历史的发展，他们的首创精神也应为后人所永远铭记。

第一课时教学目标1.了解以及“变法”的相关资料，掌握本文一二两段重要文言知识。2.能熟练朗读课文，能够读准字音和停顿，初步感受术。

《答司书》①“答”，即“答复、回复”之意；②“司马”，即司，字君实，北宋政治家、史学家；③“谏议”，指的是“谏议大夫”这个官职；④“书”，文体名，即是书信。⑤“答司书”，即“回复谏议大夫司信”。解题

赋：古同“敷”，铺陈、分布的意思。中国古典文学借用这个意思创造了一种文体叫“赋”，属于述说文，追求华丽的辞藻，多为骈句。如《阿房宫赋》。疏：也是说明文，是分条陈述的意见书，用于臣子向皇帝上奏的奏章，强调说理性、逻辑性，文学性在其次。如《谏太宗十思疏》。论：古代析理推论的议论文体，分史论和政论。史论主要是关于历史事件和历史人物的论文，政论主要是学士大夫针对政治问题发表的评论，如《六国论》。文体知识

(1021—1086)，字介甫，号半山，谥号文