组合图形的面积教案.docxVIP

组合图形的面积教案

《组合图形的面积》

?——数学研究性学习探讨教学案例

?教学内容：北师大版小学数学五年级上册第五单元：《组合图形的面积》

?教材分析：

?组合图形的面积计算的基础是各种平面图形的特征和它们的面积计算方

法，以及学生已初步具有的看图能力和计算技能。因此让学生掌握把组合图

形分解成几个基本图形的思考方法是本节课的重点，在组合图形中，有的已

知条件是隐蔽的，需要学生运用已学的知识，根据图形特点，先把它找出来

或推算出来。

?设计理念：

?1、转变教师角色。在教学过程中，教师努力做好引导者与合作者，给学生

的学习提供明确的导航目标，参与学生的学习活动，为学生提供各种便利与

支持，与