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- 2026-04-05 发布于浙江
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推荐一部动画片评课稿听课建议
《推荐一部动画片》评课稿《小学语文课程标准》明确提出:小学低段乃至整个小学阶段口语交际应着力培养学生的良好交际习惯,鼓励学生在各科教学活动中以及日常生活中锻炼口语交际能力。如:能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容;听故事、看音像作品,能复述大意和自己感兴趣的情节等。张老师以课标为准绳、以教材为依托,以学情为出发点设计了“创设情境引出话题;交际体验形成策略;交际实践共同分享;链接生活迁移运用”四个教学环节。
我个人认为本堂课最突出的优点是在我区三性教育理念指导下,立足口语交际课型特点,巧妙使用四学环节引导学生练习表达与倾听。
评课稿范文:
一,动画竞猜,激发兴趣
1.根据提示猜动画片名。要求:声音洪亮,说话完整。
出示动画图片,经典台词,经典动作,动画主题曲视频。学生猜动画片名。
2.小结:如果你能把自己喜欢的动画片推荐给大家,让大家也喜欢,这才是真正的了不起。
二,设置闯关,引导交流
1.通往动画王国必须闯过三关才能到达。
两个通关秘籍:金话筒和金耳朵
金话筒要求做到:声音洪亮,口齿清晰,语速适中,语言生动。
金耳朵要求做到:认真倾听,记住要点。
第一关:说片名
我推荐的动画片是————
第二关:说人物
我推荐的动画片是——————。我最喜欢的人物是————。我认为————。听录音
第三关:说故事情节
我推荐的动画片是:——————。我最喜欢的人物
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