体质健康测试数据分析与统计能力培养.pptxVIP

20.3课题学习

体质健康测试中的数据分析;

1．能根据实际需要确定和抽取样本；

2．依据抽取的样本，对收集的数据进行整理、描述

和分析，并对统计结果作出正确的评估以及提出

合理的建议；

3．经历数据的收集、整理、描述和分析的过程，培

养学生的统计能力，并自觉运用统计思想思考和

解决一些简单的实际问题；

4．通过对统计结果的分析，增强健康意识．;数据收集;中学生体质健康登记表;数据收集;列表整理数据：;数据描述;数据分析;撰写调查报告;（1）介绍你所在小组的数据收集与分析过程．

（2）你得出了哪些结论？依据分别是什么？

（3）你对提高八年级学生体质有什么建议？;（1）本次统计活动中，你经历了哪些环节？

（2）各个统计环节中，你是怎样做的？

（3）通过这次体质健康调查，你有什么启发？;

1．上交作业：课本第137页第9题;

2．课后作业:见“学生用书”的课后测评案.