- 1
- 0
- 约2.89万字
- 约 12页
- 2026-04-05 发布于北京
- 举报
Unit1Hello!SectionBLet’slearnLet’sdo单元备课:
一、单元教学内容分析:
本主要是学习几个有关学习用品的几个单词,如bag,book,pen,pencilbox,
并能够通过Let’do中简单的指令,在现实情境中灵活运用。
二、学情分析:
本单元A部分已经学习了有关文具的单词ruler、eraser、crayon、pencil.也
学习了句型:Ihavea/an…文具盒学生的学习生活十分密切,通过学生对文具
的喜爱,继而促进学生对学习的。
课语言知识语言技能与文化态度学习策略
时
第词汇:1.结合学生的学习生1.学习并1.通过听
一
能听、说、认读单词活实际,学习有关学习会运用不歌谣,整
课
三时文具的词汇并能听、同文具的体感知并
单ru
原创力文档

文档评论(0)