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小学数学：小学数学思维训练策略的实践研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学数学思维训练策略的实践研究，通过分析当前小学数学教学中存在的问题，提出切实可行的思维训练策略，并结合实际教学案例进行验证。研究发现，科学的思维训练策略不仅能提升学生的数学思维能力，还能激发其学习兴趣，促进全面发展。

**关键词**：小学数学、思维训练、教学策略、实践研究

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**一、引言**

在当今教育改革的浪潮中，小学数学教育作为基础教育的重要组成部分，其教学质量和效果备受关注。然而，传统的教学模式往往过于注重知识的灌输，忽视了学生思维能力的培养。鉴于此，本文将从两个方面探讨小学数学思维训练策略的实践研究，以期为