二年级【数学(人教版)】100以内的加法练习-1教学设计.pdfVIP

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  • 2026-04-05 发布于江苏
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二年级【数学(人教版)】100以内的加法练习-1教学设计.pdf

课程基本信息

课例编号学科数学年级二学期上

课题100以内的加法练习

书名:义务教育教科书数学二年级上册

教科书

出版社:人民教育出版社出版日期:2013年6月

教学人员

姓名单位

授课教师

指导教师

学习目标

学习目标:

1.进一步深入理解100以内的加法计算的算理和算法。知道在计算的过程中几个一和

几个一相加,几个十和几个十相加,当个位上的数相加满十了,就要向十位进一。能正确

用竖式计算100以内的加法。

2.在给算式的得数比大小的活动中,知道推理比较、估算、计算都是比大小的方法。

体会解决问题过程中方法的多样性。

3.在解决问题的活动中,体会有序思考的方法,辨析个位上的

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