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  • 2026-04-05 发布于江西
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小班数学:认识长方形—幼儿园小班教案

小班数学:认识长方形

 作者:邹娜来源:淄博市张店区傅家镇中心幼儿园【活动目标】1、在活动

中初步感知长方形的外形特征。2、能在生活中找到像长方形的物品,能区别

长方形和正方形。3、培养幼儿的观察能力和动手操作能力。

 【活动准备】“小火车”动物头饰、幻灯片、长条、各种图形等。

 【活动过程】1、初步了解感知长方形的特征(1)创设情境:“小火车开来

了,看看车上都卸下了什幺货物?教师出示“火车”,从中取下一个长方形。

原来小火车给我们带来了新的图形宝宝——长方形,我们现在一起来认

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