第三课 我国的经济发展 高考政治一轮复习统编版必修二经济与社会.pptxVIP

【宏观把握】;

必修二《经济与社会》

第三课：我国的经济发展;;考题统计;;原因

内涵

关系及要求;;【议学探究一】;考点一：贯彻新发展理念;;归纳提升1：“坚持以人民为中心”在各模块的体现;归纳提升1：“以人民为中心”在各模块的体现;二、坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展;;3.新发展理念的地位、内在关系及落实要求;【议学探究二】;;;【知识拓展】;;注意：

①恩格尔系数降低，并不意味着食品支出总量减少，只能表明食品支出在家庭消费总支出中的比重降低。（消费水平，消费结构）

②基尼系数与恩格尔系数的区别。基尼系数是衡量收入分配是否公平的重要的指标。基尼系数越大，表明收入分配越不公平。;;;【考点精讲】;【考点精讲】;【典例精练】;【典例精练】;【议学探究三】;考点二：推动高质量发展;二.高质量发展的原因（为什么）;三.高质量发展的要求;四、如何推动高质量发展（构建新发展格局）;2.加快构建新发展格局的战略部署（怎么做）;(2)加快建设现代化经济体系;怎么做;1.贯彻创新、协调、绿色、开放、共享新发展理念，坚持以人民为中心的发展思想，满足人们美好生活需要。

2.构建以国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进的新发展格局。

（1）把实施扩大内需战略同深化供给侧结构性改革有机结合起来

（2）加快建设现代化经济体系。

①建设现代化产业体