九年级历史『工业时代的社会转型』知识清单.docxVIP

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  • 2026-04-05 发布于广东
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九年级历史『工业时代的社会转型』知识清单.docx

九年级历史『工业时代的社会转型』知识清单

一、单元综述:工业时代的双重变奏

本单元以“工业革命”与“国际共产主义运动”两大核心主题为双轴,全景式地揭示了18世纪下半叶至19世纪后期,西方社会在生产力飞跃与生产关系剧变中所经历的深刻转型。学习本单元,需确立“工业时代的社会转型”这一大概念,从技术革新、制度变迁、思想演进与社会结构重组的多维视角,理解现代资本主义世界体系形成初期的内在张力。从历史发展的内在逻辑审视,工业革命不仅仅是一次技术革命,更是一场深刻的社会革命,它创造了前所未有的生产力,同时也催生了它的对立面——无产阶级,并最终在思想领域催生了马克思主义,引导国际工人运动从自发走向自觉。这段历史清晰地展示了生产力决定生产关系、社会存在决定社会意识的历史唯物主义基本原理,是培育历史解释、唯物史观等核心素养的绝佳载体。【核心】【高频考点】

二、第一次工业革命:技术与社会的双重变革(18世纪60年代—19世纪中期)

(一)【基础】率先发生在英国的“必要与充分”条件

工业革命首先发生在英国,绝非历史的偶然,而是多种历史因素在英国特定的社会土壤中汇聚、耦合的必然结果。其政治前提是17世纪末“光荣革命”后确立的君主立宪制,这一制度提供了稳定的政治环境和相对宽松的经济政策,为资本主义经济的自由发展扫清了道路。经济根源在于国内外市场的迅速扩大,海外殖民掠夺与扩张使英国成为“世界工厂”,手工工场的

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