人教版小学语文二年级上册《拍手歌》备课PPT详细规划.pptxVIP

目录/CONTENTS

01教材分析与教学目标

02教学重难点与学情分析

03教学过程设计(第一课时)

04教学过程设计(第二课时)

05板书设计与作业布置

06教学反思与拓展延伸;

01

教材分析与教学目标;

寓教于乐，树立意识

将识字教学融入趣味儿歌，让学生在轻松氛围中学习生字、了解动物知识，潜移默化地树立保护动物的意识。;

·通过拍手游戏、图文结合等方式激发兴趣。

·开展小组合作学习，培养学生的合作意识。

·注重朗读训练，提升学生的朗读能力。;

教学难点

·理解“天空雁群会写字”等拟人化句子的深层含义

·体会儿歌的韵律美，培养语感

·将保护动物的意识转化为具体的日常行动;

认知能力：依赖直观形象思维

抽象思维较弱，对抽象概念理解困难，需要借助图片、动画等直观手段辅助。;

03

教学过程设计(第一课时);

感知内容·初读

播放课文朗读动画，让学生在生动的画面中初步感知课文内容和节奏韵律。;

初读感知，识记生字

01自由朗读

学生自由朗读课文，圈出生字，借助拼音读准字音。

02生字学习

通过“开火车”等游戏巩固识字，重点讲解“隹”和“鸟”字旁的字。

03词语学习

认读“孔雀、雄鹰、雁群”等词语，理解词义。;

再读课文，理解内容;

复习巩固：字词游戏;

学生练写

学生在练习本上临摹，保持正确坐姿与握笔姿势。教师巡