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- 约1.21千字
- 约 22页
- 2026-04-05 发布于浙江
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教统编版小学语文二年级上册《树之歌》
详细备课方案;
目录/CONTENTS
01教学目标
明确课堂预期效果
03教学重难点
把握教学关键核心
05教学过程(二)第二课时详细流程
07作业布置
巩固课堂所学知识;
教学日标
知识与技能
·认识“梧、桐”等15个生字,会写“杨、桂”等8个字
·正确、流利地朗读课文,背诵课文;
内容概览:树木百科
核心内容:
儿歌介绍了杨树、榕树、梧桐、枫树等11种常见树木,展现了大自然的丰富多样。
选文特点:
所选树木贴近儿童生活,具有代表性,是一篇优秀的归类识字范文。;
教学重点
认识15个生字,会写8个字
正确、流利地朗读课文,背诵课文
了解11种树木的基本特点;
2.提问互动
“同学们,在我们的身边,你认识哪些树呢?它们是什么样子的?”引导学生回忆分享。;
03小组合作识字
·认读生字卡片,发现形声字规律
·重点指导“梧、桐、枫”等木字旁字
·通过开火车、猜谜语等游戏巩固;
教学过程(第一课时)-学习生字(杨、桐、枫、松;
梧桐:叶如手掌
课堂互动小任务
·动作演示:伸出手掌,模仿梧桐叶的形状
·指导朗读:读出“高”与“壮”的不同语气;
教学过程(第一课时)-指导书写;
教学过程(第二课寸)-复习导入
趣味游戏:树木名称猜猜猜回顾巩固:课文背
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