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文言虚词复习讲义（学生版）-高考语文·一轮复习

前言

文言虚词是高考语文文言文阅读的核心考点，也是一轮复习的重点、难点。与实词不同，虚词无实在意义，却承担着连接句子、调节语气、体现语法关系的关键作用，直接影响对文言文句意的理解和翻译的准确性。

本讲义立足全国高考考纲，聚焦18个必考文言虚词（而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之），结合教材经典例句，梳理核心用法、辨析易错点，配套基础练习，帮助学生夯实基础、掌握规律，实现一轮复习“吃透虚词、读懂文言文”的目标，为后续二轮提升、冲刺高考奠定基础。

复习提示：虚词学习核心在“语境辨析”，务必牢记“位置定词性、搭配定用法、语气定含义”，结合教材例句背诵，避免死记硬背，做到灵活迁移。

第一部分高考考情解读

一、考纲要求

掌握常见文言虚词在文中的意义和用法，能准确辨析同一虚词在不同语境中的不同用法，能结合语境判断虚词的具体含义，核心考查“一词多义”“语境适配”能力。

二、命题特点（全国通用）

考查范围固定：聚焦18个必考虚词，其中“之、其、以、为、而、于”为高频考点，每年必考，需重点突破。

题型稳定：主要以选择题（辨析虚词意义和用法是否相同）、翻译题（重点落实虚词含义）形式考查，偶尔在断句题中渗透。

紧扣教材：例句多出自教材经典篇目（如《劝学》《师说》《鸿门宴》等），注重“教考衔接”，复习时需回扣教材。

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