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XX中学2026年春季学期学生心理危机干预快速反应机制演练

为进一步完善我校学生心理危机干预体系，规范心理危机干预流程，提升全体教职工对学生心理危机的识别能力、应急处置能力和协同配合能力，及时、科学、有效地应对学生心理危机事件，保障学生身心健康和生命安全，维护校园和谐稳定，根据《中小学心理健康教育指导纲要》《学生心理危机干预指南》等相关要求，结合我校2026年春季学期学生心理健康工作实际，特组织本次学生心理危机干预快速反应机制演练。本次演练坚持“预防为主、快速响应、科学处置、协同联动”的原则，模拟真实心理危机场景，全面检验我校心理危机干预快速反应机制的可行性和有效性，切实筑牢学生心理健康防线。

一、演练基本概况

（一）演练主题

快速识别、科学干预、协同护航——筑牢学生心理健康安全线

（二）演练时间

2026年4月XX日下午15:00-16:30（第7、8节课）

（三）演练地点

学校教学楼3楼心理咨询室、七年级（2）班教室、学校多功能报告厅（应急集结点）

（四）参与人员

1.领导小组：校长XXX、分管德育副校长XXX、德育处主任XXX、心理健康中心主任XXX、各年级组组长

2.执行小组：班主任代表、心理健康教师、校医、保安人员、后勤工作人员、学生干部代表

3.观摩人员：全体班主任、各学科任课教师代表

（五）演练筹备

1.成立演练专项工作组，明确分工、压实责任，制定详