3 植物妈妈有办法 教学设计 2026统编版语文二年级上册.pdfVIP

3植物妈妈有办法

1.认识“植、如”等15个生字，读准多音字“得”，会写“如、已”等10个字，会写“如

果、已经”等12个词语。

2.能正确、流利地朗读课文。

3.能提取关键词语，了解蒲公英、苍耳、石榴、豌豆等植物传播种子的方法，体会“乘着、

挂住、钻出来、炸开”用词的准确。

能提取关键词语，了解蒲公英、苍耳、石榴、豌豆等植物传播种子的方法，体会“乘

着、挂住、钻出来、炸开”用词的准确。

“状元成才路”多媒体课件。

2课时

第1课时

课型：新授执行时间：月日执教：

1.认识“植、如”等15个生字，读准多音字“得”，会写“如、已”等10个字，会写“如

果、已经”等12个词语。

2.指导学生正确、流利、有感情地朗读课文，知道课文介绍了蒲公英、苍耳、石榴、豌豆

这几种植物传播种子的方法。

板块一导入新课，课题学字

1.（板书课题“植物妈妈有办法”）指导学生根据拼音读课题。

2.学习生字“植”。“植”是