23 司马光 教学设计 2026统编版语文三年级上册.pdfVIP

第八单元集体备课

本单元以“感悟美好品质，获取精神力量”为主题，编排了《司马光》《一定要争

气》《手术台就是阵地》《一个粗瓷大碗》四篇课文。课文中的人，既有古代的史学家也

有近现代名垂青史的人物：冷静机智的司马光；勤奋学习、发愤图强的童第周；对工作

极其负责、勇于为革命献身的白求恩；不畏艰难、关心他人的赵一曼。他们的身上都有

美好的品质。其中，《司马光》是小学阶段安排的第一篇文言文。

单元语文要素在课时中的梯度序列

内容教学要点

◎认识45个生字，读准4个多音字，会写38个字，会写38个词语。

字词识写◎能根据形声字的特点认识生字，并大致理解和“目”有关的词语的意

思。

◎正确、流利地朗读课文。背诵《司马光》。

语言积累

◎朗读、背诵关于立志、坚持的名言，大致了解名言蕴含的道理。

◎能借助注释理解课文《司马光》的大意，并用自己的话讲故事，初步感

受文言文的特点，简单说出文言文与现代文