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- 2026-04-06 发布于山东
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我手写我心，彩笔绘生活。习作单元
1.梳理课文的脉络，了解文章的写作顺序，明确事情的起
因、经过和结果
2.梳理作者看到的、听到的、想到的内容，抓住作者怎么
想、怎么说、怎么做，学习作者是如何把事情发展过程中
的重要内容写清楚的。
③了解作者是怎样把事情写清楚的。阅读要素
写一件事，把事情写清楚。写作要素
1.按一定的顺序写事情，并把叙事六要素交代清楚
2.把自已在事情发展过程中看到的、听到的、想到的写下
来。3.运用细节描写把事情的重点部分写精彩
4.尝试抓住事情中的声音、画面，写出事情的具体场景
第五单元整体教学设计
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