语文四年级上册统编版《口语交际：讲历史人物故事》课件.pptxVIP

口语交际：讲历史人物故事统编版四年级上册

目录01趣味导入历史人物猜猜看02方法指导如何讲好历史故事03实战演练班级故事会04总结与拓展收获分享与课后任务

历史人物猜猜看（一）人物线索：他是伟大的浪漫主义诗人，傲骨豪情，仗笔独行。他从页页诗篇走来，酒入豪肠，三分剑气，七分月光。思考一下：这位爱饮酒、爱游历的大诗人是谁呢？

历史人物猜猜看（二）人物线索围魏救赵、田忌赛马，我们从成语中读你；身残志锐、胸罗兵甲，我们从历史中读你。提示：他是战国时期著名的军事家，著有《孙膑兵法》

历史人物猜猜看（三）他出身贫寒，自幼随父亲学习诗文书画。他的创作题材广泛，山水、花鸟、走兽、人物、历史、神话，无不落笔有神。他的奔马几乎成了“现代中国画”的象征和标志。这位画坛巨匠是谁呢？

今天，我们的任务是：选择一个你最喜欢的历史人物故事在班级故事会上讲给同学听！期待你的分享！

讲好故事第一步：充分准备熟悉故事内容多读几遍，理解故事的起因、经过和结果，理清逻辑。提取信息制作提示卡记录关键人物、时间、地点和情节，帮助记忆不遗漏。预判听众疑问提前思考并准备好解答，让你的讲述更加完整和自信。

制作提示卡片故事名称：《西门豹治邺》主要人物：西门豹、巫婆、官绅关键情节：调查民情→破除迷信→兴修水利趣味细节：西门豹以其人之道还治其人之身，巧妙惩治了巫婆和官绅，既为民除害又教育了百姓。小贴士：制作卡片时，可以