第5课 工业革命与工厂制度（课件）高中历史统编版选择性必修2.pptxVIP

第二单元生产工具与劳作方式第5课工业革命与工厂制度选择性必修2：经济与社会生活

学习目标学习重点：①近代以来大机器生产、工厂制度的影响；②工业革命对中国民族工业的影响。学习难点：①大机器生产、工厂制度对人类社会发展具有的革命性意义。教学目标：1.了解工业革命和工厂制度的发展历程。（时空观念）2.说明近代工厂制度的特点和影响。（历史解释、史料实证）3.掌握工业革命对中国民族工业的影响的史实。（史料实证）4.掌握工业革命后生活方式的发展演变。（历史解释、史料实证）5.认识工业革命对社会生产发展和社会生活的推动作用。（唯物史观）1.认识大机器生产、工厂制度、人工智能技术等对人类劳作方式及生活方式的影响；2.理解生产方式变革对人类社会发展所具有的革命性意义。课程标准

情境导入同学们，我们是“近代生产文明考察团”的团队成员，看看近代工业革命给我们带来哪些生产方式和生活方式的变化？

工业革命对生产方式的影响壹

现在我们在英国展厅，观察这两幅图片，指出从图一到图二的生产工具、生产组织形式和劳作方式发生了什么变化？并分析其发生变化的原因是什么？”探究新知情境任务一：生产场所的变迁变化：图一为手工劳动，处于集中的手工工场阶段；图二为机器生产，出现了流水线生产和倒班制的工厂制度。原因：工业革命引发了从手工劳动到机器大生产的巨大变革。机器大生产带来了劳作方式和生