3 口耳目手足 教学设计 2026统编版语文一年级上册.pdfVIP

3口耳目手足

1.通过看图对照、联系生活等方法，认识“口、耳”等7个生字。

2.会写“口、耳”等4个字和横折、撇、弯钩3个笔画。

3.正确朗读课文。联系生活了解站、坐等行为规范。

1.借助图画，识记7个生字。

2.会写“口、耳”等4个字和横折、撇、弯钩3个笔画。

联系生活，正确了解站、坐、行等行为规范。

看图对照小组合作联系生活

多媒体课件、生字卡片、铁丝。

2课时

第1课时

课型：新授执行时间：月日执教：

1.看图对照人体器官，重点认识“口、耳、目、手、足”5个生字。

2.会写“口、目”2个字和横折1个笔画。

3.联系生活实际，结合图片，进一步理解“口、耳、目、手、足”的作用。

设计意图